Для развития системного мышления

Игра «Кем (чем) был раньше?»

Цыпленок (яйцо), кошка (котенок), яблоня (семечко), рубашка (ткань).

 

Игра «Один-много»

В: Сколько у меня расчесок? 

Реб: одна.

Чего в расческе много? 

Реб: зубчиков.

Аналогично: книга (листы), дерево (листья), цветок (лепестки).

 

Игра «Подбери часть тела»

(показываем части тела и выполняем соответствующие движения)

Видят (глаза) Работают (руки) Стоят (ноги) Трогают (пальцы) Говорит (рот)

Слышат (уши) Жуют (зубы) Машут (руки) Нюхает (нос) Пишут (руки)

 

Для развития рифмы

«Закончи рифмовку»    (выбери подходящее слово)

Съел Сережа на обед Целых пять больших (сосисок, котлет).   Раскрывает жаба рот Громко песенку (кричит, поет).

По дороге в тучах пыли Пронеслись (кони, автомобили).   Эй, любезная ворона Отойдите от (самолета, вагона).

 

Для расширения словаря

«Выяви закономерность, подбери подходящее слово»

Зубы – жевать, глаза - … Жираф – шерсть, ежик - … Человек – нос, птица - … Дятел – дупло, скворец - … Снег – сугроб, дождь -

Пижама – одежда, жук - … Перчатки – руки, носки - … Рыба – река, лиса - … Человек – дом, медведь - … Заяц – капуста, белка - …

 

 «Назови одним словом»

Лимон и апельсин это (фрукты)

Лиса и белка –это …

Самолет и вертолет –это

Лева и Толя –это

Лена и Оля –это

Пальто и платье –это

 

«Исправь предложения»

Наступила весна, медведица впала в спячку и вывела медвежат.

В гнезде у лисы появились лисята.

 

«Какое слово не подходит?»

Заяц, заячий, зайчонок, мозаика, зайчиха.

Лиса, лисий, листик, лисенок, лисонька.

Бобр, бобрята, бобы, бобровый.