В русском языке звук [Ш] – СОГЛАСНЫЙ, ТВЕРДЫЙ, ГЛУХОЙ.

Чтобы правильно произносить данный звук, необходимо знать, в каком положении находятся органы артикуляции.

Артикуляция звука [Ш]:

Губы – губы округлены и слегка выдвинуты вперед;

Зубы – сближены;

Язык – широкий, приподнят к альвеолам.

Воздушная струя – теплая, идет посередине языка, которая хорошо ощущается ладонью руки, поднесенной ко рту.

Для лучшего запоминания звуков дошкольниками, звуки речи сравниваются  с песенками окружающих предметов, животных.

Звук [Ш]  - это песенка змеи или гуся: ш-ш-ш-ш – она плавная, длительная.

Пропойте песенку змеи совместно с ребенком.

-Обратите внимание на расположение губ, зубов, языка при произнесении данного звука. Используете ли голос при произнесении?

-Вместе с ребенком найдите слова, которые начинаются с данного звука.

-Придумайте слова, где этот звук встречается в начале слова, в конце и в середине.

-Нарисуйте букву в воздухе, на песке, в тетради, которая обозначает этот звук, вылепите ее из пластилина, вырежьте из бумаги, сложите из счетных палочек, семечек, крупы.

-Нарисуйте предметы, в названиях которых есть данный звук.

-В тетради напишите по образцу букву по клеточкам.

-Проговорите с ребенком речевой материал на этот звук.

По дорожке я пошел

И игрушки я нашел:

Кошку, мышку и Петрушку,

Шашки, пушку и катушку,

Петушка, шары и книжку,

Мишку, шишку и мартышку.